近日，在南京的街头，一个令人心碎的场景上演：一位约13岁的少年，因为一部手机，竟然对自己的母亲大打出手。

这一幕，被偶然的目击者捕捉并传遍了网络，激起了公众的广泛愤怒。

母亲趴在地上，面对儿子的连续拳击和掐脖，无力抵抗，只能承受着身体和心灵的双重痛苦。

一旁的路人不忍直视，勇敢介入，试图阻止这不可思议的暴力行为。

然而，面对劝阻，这位少年的反应令人震惊——他毫不在意地要求归还手机，甚至质问路人的干预权。

这背后究竟隐藏着怎样的家庭教育问题？

为何男孩会如此对待生育他的母亲？

视频引发了网上的热烈讨论。

许多网友愤怒地指出，一个孩子敢于公然对母亲施暴，这背后必定有家庭教育的失责。

一些声音将问题归咎于当下青少年过度沉迷于手机游戏，认为这是导致少年行为失控的根源。

同时，也有人质疑，一个12-13岁的孩子能有多大的力量，如果不是母亲出于某种原因选择忍受，怎会被孩子打倒。

母亲蹲在地上已经泣不成声！

在这场公众舆论的漩涡中，有知情者揭露了这个家庭背后更为复杂的家庭结构。

原来，少年与其母亲生活在一个典型的多代同堂家庭中，家中的奶奶对孙子极尽溺爱，而母亲在这个家庭体系中处于弱势地位。

孩子在奶奶的溺爱下变得嚣张跋扈，母亲的权威完全丧失。

尤其当奶奶在孙子面前指责母亲时，无疑在孩子心中埋下了轻视母亲的种子。

每当母亲试图纠正孩子的不当行为时，奶奶总是站在孙子一边，母亲的管教往往不了了之。

这种家庭动态，最终导致了少年对母亲的极端不敬和暴力行为。

这一事件不仅是一个家庭的悲剧，更折射出了当代家庭教育中存在的普遍问题。

隔代教育的矛盾和溺爱的后果，不仅破坏了父母的教育权威，更可能使孩子形成错误的价值观和行为模式。

家庭教育中，父母与祖父母之间的合作与沟通至关重要，只有通过统一的教育方针和相互支持，才能为孩子营造一个健康成长的环境，避免类似悲剧的再次发生。